La expansión de la pandemia del coronavirus en España en esta segunda ola está dando lugar a la aplicación de numerosas medidas restrictivas en toda la geografía nacional.
Entre otras consecuencias, dichas medidas restrictivas afectan a la reducción de los centros de formación privados, que van desde la reducción del 50% del número de alumnos, como se acordó en la Comisión Interterritorial de Sanidad el pasado 1 de Octubre, y que ya se viene aplicando, entre otras, por las Comunidades Autónomas de Madrid, Castilla-León o Navarra, entre otras.
Sin embargo, algunas Administraciones van más allá llegando a reducir el aforo a un máximo de 5 personas, incluido el profesor, como es el caso de algunos municipios de la Comunidad de Galicia.
Esta limitación en la actividad formativa es analizada de forma muy preocupante por Fenadismer «por su especial repercusión en la formación dirigida a los conductores profesionales del sector del transporte por carretera, teniendo en cuenta que dicha formación es imprescindible para poder continuar desarrollando su actividad profesional.
Hay que tener en cuenta que todos los conductores profesionales deben renovar cada 5 años obligatoriamente su titulación profesional, coloquialmente denominado CAP, lo que implica que aproximadamente unos 100.000 conductores han de ser formados anualmente».
Estas medidas supondrá que en los próximos meses se incrementará de forma importante el número de conductores a formar al acumularse los que por fecha les vence como los que se les prorrogó.
Hasta ahora, y como bien señalan desde Fenadismer, el Ministerio de Transportes se ha resistido a que la formación CAP se pudiera impartir en modo virtual, amparándose en que la normativa europea reguladora no lo prevé.
Ello ha llevado a que algunas Comunidades Autónomas hayan buscado soluciones imaginativas aunque poco efectivas, como es el caso del sistema de “aulas espejo”, por el que para sortear la limitación de aforo se autoriza al Centro de Formación a que fraccione los alumnos en diferentes aulas, de tal modo que el profesor impartiría el curso en una de ellas y los alumnos asistentes en las demás aulas seguirían la impartición a través de una pantalla,.
Por ello, Fenadismer considera que el Ministerio de Transportes debería reconsiderar su posición en relación a la posibilidad de que excepcionalmente, mientras dure la pandemia, se permita la formación en modalidad virtual.
